Sumba Integrated Development

Kesehatan Generasi Muda Melalui Program Kesehatan Remaja Berbasis Sekolah

SID bersama Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olah Raga Sumba Timur, melaksanakan sosialisasi program kesehatan remaja berbasis sekolah kepada Pendidik dari empat sekolah yang akan menjadi model. Turut hadir, Kepala Dinas PPO dan pengawas pendamping SMAN 1 Nggaha Ori Angu.
Mulai tahun 2024, SID dan ChildFund International in Indonesia akan mendukung implementasi program kesehatan remaja berbasis sekolah di wilayah dampingan. Nah, kegiatan sosialisasi ini merupakan langkah awal untuk membangun pemahaman dan komitmen bersama antara SID, Dinas PPO, serta sekolah sasaran program.
𝐌𝐞𝐧𝐠𝐚𝐩𝐚 𝐩𝐫𝐨𝐠𝐫𝐚𝐦 𝐀𝐞𝐬𝐞𝐑𝐚𝐭𝐚𝐧 𝐫𝐞𝐦𝐚𝐣𝐚 π›πžπ«π›πšπ¬π’π¬ 𝐬𝐞𝐀𝐨π₯𝐚𝐑 𝐩𝐞𝐧𝐭𝐒𝐧𝐠 𝐝𝐒π₯𝐚𝐀𝐬𝐚𝐧𝐚𝐀𝐚𝐧?
π‘·π’†π’π’„π’†π’ˆπ’‚π’‰π’‚π’ π‘«π’Šπ’π’Š. Edukasi kesehatan di sekolah dapat membantu remaja memahami pentingnya pola hidup sehat sejak dini, yang berpotensi mencegah penyakit kronis seperti diabetes, obesitas, dan penyakit jantung di kemudian hari.
π‘·π’†π’“π’Œπ’†π’Žπ’ƒπ’‚π’π’ˆπ’‚π’ π‘²π’π’ˆπ’π’Šπ’•π’Šπ’‡ 𝒅𝒂𝒏 π‘¬π’Žπ’π’”π’Šπ’π’π’‚π’. Remaja yang sehat secara fisik dan mental lebih mampu berkonsentrasi dan berprestasi di sekolah, yang berdampak pada kesuksesan akademis dan karir di masa depan.
π‘·π’†π’Žπ’ƒπ’†π’π’•π’–π’Œπ’‚π’ π‘²π’†π’ƒπ’Šπ’‚π’”π’‚π’‚π’ π‘Ίπ’†π’–π’Žπ’–π’“ π‘―π’Šπ’…π’–π’‘. Masa remaja adalah waktu penting untuk mengembangkan kebiasaan yang akan bertahan seumur hidup. Edukasi kesehatan di sekolah memberikan panduan dan motivasi untuk mengadopsi kebiasaan sehat.
𝑲𝒆𝒔𝒆𝒉𝒂𝒕𝒂𝒏 𝑴𝒆𝒏𝒕𝒂𝒍. Program yang mencakup kesehatan mental dapat membantu remaja mengatasi stres, depresi, dan kecemasan yang sering terjadi selama masa ini, serta mengurangi risiko perilaku berbahaya.
𝐃𝐫. 𝐀𝐧𝐭𝐑𝐨𝐧𝐲 𝐁𝐒𝐠π₯𝐚𝐧, seorang ahli dalam kesehatan remaja dan psikologi perkembangan, menuturkan: “π‘†π‘β„Žπ‘œπ‘œπ‘™π‘  π‘π‘™π‘Žπ‘¦ π‘Ž π‘˜π‘’π‘¦ π‘Ÿπ‘œπ‘™π‘’ 𝑖𝑛 π‘π‘Ÿπ‘œπ‘šπ‘œπ‘‘π‘–π‘›π‘” π‘Žπ‘‘π‘œπ‘™π‘’π‘ π‘π‘’π‘›π‘‘ 𝑀𝑒𝑙𝑙-𝑏𝑒𝑖𝑛𝑔. 𝐡𝑦 π‘Žπ‘‘π‘‘π‘Ÿπ‘’π‘ π‘ π‘–π‘›π‘” π‘π‘œπ‘‘β„Ž π‘β„Žπ‘¦π‘ π‘–π‘π‘Žπ‘™ π‘Žπ‘›π‘‘ π‘šπ‘’π‘›π‘‘π‘Žπ‘™ β„Žπ‘’π‘Žπ‘™π‘‘β„Ž, π‘ π‘β„Žπ‘œπ‘œπ‘™-π‘π‘Žπ‘ π‘’π‘‘ π‘π‘Ÿπ‘œπ‘”π‘Ÿπ‘Žπ‘šπ‘  π‘π‘Žπ‘› π‘ π‘–π‘”π‘›π‘–π‘“π‘–π‘π‘Žπ‘›π‘‘π‘™π‘¦ π‘Ÿπ‘’π‘‘π‘’π‘π‘’ π‘‘β„Žπ‘’ π‘Ÿπ‘–π‘ π‘˜ π‘œπ‘“ π‘›π‘’π‘”π‘Žπ‘‘π‘–π‘£π‘’ π‘œπ‘’π‘‘π‘π‘œπ‘šπ‘’π‘  π‘ π‘’π‘β„Ž π‘Žπ‘  π‘ π‘’π‘π‘ π‘‘π‘Žπ‘›π‘π‘’ π‘Žπ‘π‘’π‘ π‘’ π‘Žπ‘›π‘‘ π‘šπ‘’π‘›π‘‘π‘Žπ‘™ β„Žπ‘’π‘Žπ‘™π‘‘β„Ž π‘‘π‘–π‘ π‘œπ‘Ÿπ‘‘π‘’π‘Ÿπ‘ .”