Materi yang sangat-sangat sederhana, dan orang tua mudah pahami itu”. penggalan kalimat ini dengan yakin diucapkan oleh ibu Yana. Pemilik nama lengkap Apriyana Pandarangga, S.Pd. AUD tersebut adalah seorang Asesor Badan Akreditasi Nasional (BAN) yang sudah lama malang melintang dalam dunia pendidikan anak Usia Dini di Kabupaten Sumba Timur. Ia pernah menjadi kepala TK Negeri Pembina Waingapu, Ketua IGTKI, Pengawas TK dan hingga kini aktif menjalankan tugasnya sebagai Asesor BAN.
Tugas utamanya adalah mengakreditasi penyelenggaraan PAUD di Kabupaten Sumba Timur dan kabupaten lainnya di NTT, sekaligus memberikan dukungan teknis untuk peningkatan kualitas PAUD yang berada dalam wilayah kerjanya.
Ibu Yana telah lama mengenal dan bekerjasama dengan SID terkait program pengembangan PAUD di desa-desa dampingan SID. Ia juga merupakan fasilitator yang sering membantu para guru PAUD dampingan SID dalam pelatihan-pelatihan yang diadakan. Sebagai seorang pegiat PAUD, ibu Yana sudah beberapa kali terlibat dalam pelatihan untuk fasilitator yang diselenggarakan oleh SID dan ChildFund.
Dari semua pelatihan yang sudah pernah ia ikuti, menurutnya modul pengasuhan responsif lah yang paling bermanfaat saat ini. dengan adanya situasi pandemi covid-19 tantangan terbesarnya adalah bagaimana membantu orang tua agar bisa membimbing anak-anak mereka di rumah.
Modul pengasuhan positif ini menurutnya sangat tepat sekali untuk digunakan, karena sederhana dan mudah dipahami oleh orang tua. “ya itu pengasuhan responsif itu, betul-betul bagus sekali.” Katanya sambil tertawa lebar. Ia kemudian melanjutkan “Modul ini bisa sangat bermanfaat bagi guru-guru PAUD dalam memfasilitasi orang tua agar mampu membimbing anak mereka di rumah.”
Sebagai fasilitator terlatih, ibu Yana dan teman-temannya telah berbagi pengetahuan terkait modul pengasuhan responsif yang telah mereka pelajari kepada hampir seluruh PAUD, baik TK maupun kelompok bermain yang ada di Sumba Timur. Biaya pelaksanaan pelatihan terapan tersebut menurutnya dialokasikan dari anggaran Pendapatan dan Belanja Daerah (APBD). Kalau dihitung dari tahun 2018 hingga sekarang, guru-guru PAUD yang telah mereka latih jumlahnya sekitar 200 orang.
“Jujur kita katakan bahwa mereka berjalan apa adanya saja”
Menurut ibu Yana, awalnya hampir seluruh PAUD berjalan apa adanya saja, tanpa pengetahuan dan ketrampilan yang memadai tentang pengembangan anak usia dini. Pengetahuan yang telah dimiliki dan sering didiskusikan hanya seputar perubahan kurikulum termasuk kurikulum 2013.
Sambil tersenyum ibu Yana berkata, “Dengan adanya materi-materi yang kami dapat dan bagikan dari kegiatan pelatihan yang diselenggarakan oleh SID telah menambah wawasan guru-guru PAUD. Sedianya apa yang harus mereka lakukan, peran mereka sebagai pendidik PAUD. Salah satunya adalah modul pengasuhan responsif itu.”
Ia berharap para guru PAUD yang telah mendapatkan pelatihan tentang pengasuhan responsif benar-benar menerapkan ilmu yang sudah diperoleh di PAUD masing-masing. Sehingga para orang tua mampu untuk mendampingi anak-anak mereka secara optimal dalam proses BDR.
